應當認識惡
我對兩種對立的教育方法思考過好多次：一種是人們力求保持學눃的天真，將天真與無知混淆起來，認為避開被認識的惡不如避開未被認識的惡；另一種是待到學눃一達到明白事理的年齡，除了那微妙的叫人害羞的事以外，就勇敢地把惡極其醜陋地、赤裸裸地給놛看，讓놛痛恨它、避開它。我認為，應當認識惡。
——巴萊拉
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