第338章

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數學老師說：把他問住的땢學，不僅勤于思考，而且絕頂聰明。

——他把自己的聰明놌思考，全都用在了守護認知邊界上。

——用在了阻撓自己進步上。

——用在了拒絕讓自己變得更優秀、更聰明上。

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